2.2.3.4 Hinweise für den pädagogischen Einsatz
Bei solchen medienpädagogischen Spielen sollte der Rahmen für die Jugendlichen möglichst klar gesetzt werden. Chat-Spiele im ChatGameLab haben von sich aus kein festes Ende. Deswegen ist es bei Spielen, die problematische KI-Phänomene sichtbar machen sollen, sinnvoll, einen klaren Zeitrahmen zu vereinbaren. Besonders beim Thema Sycophancy besteht sonst die Gefahr, dass fragwürdige Annahmen zu lange weitergespielt und dadurch eher verstärkt als reflektiert werden.
Ebenso wichtig ist es, ausreichend Zeit für Austausch und Diskussion einzuplanen. Die beschriebenen Spiele entfalten ihren pädagogischen Wert nicht allein im Spielen selbst, sondern vor allem in der anschließenden Reflexion. Jugendliche sollten Gelegenheit haben, ihre Beobachtungen zu schildern, die Reaktionen der KI einzuordnen und Bezüge zu anderen eigenen Erfahrungen mit KI herzustellen.
